Маслюк Володимир

• Педагогічне кредо

  «Щоб зробити дитину розумною і розсудливою, зробити її міцною і здоровою, хай вона працює, діє,  бігає, кричить, хай вона перебуває постійно в русі»

• Освіта: Чернівецький національний університет ім. Ю.Федьковича кафедра фізичної культури та здоров’я людини,2013р.
• Кваліфікаційна категорія: Спеціаліст першої категорії
• Стаж роботи: 14 років загального педагогічного стажу.
• Ключові етапи:  робота в ЧТФК, викладач  фізичної культури та фізичного виховання.

30.10.20р. «Інноваційна діяльність вчителя/викладача фізичної культури на сучасному етапі»  30 годин.

      08.11.21р. «Актуальні проблеми вивчення фізичної культури та фізичного    виховання закладах загальної середньої та фахової передвищої освіти» освіти 30 годин.

  30.05.22р.  «Науково-методичні засади та практичні аспекти викладання фізичної культури в умовах НУШ» обсягом 30 годин

з 13.03.2023р. Теоретичні та практичні основи інклюзивної фізичної культури / фізичного виховання дітей з особливими потребами в закладах загальної середньої та фахової передвищої освіти  

27.03.24р. Освітня онлайн платформа Prometheus  «Освітні інструменти критичного мислення»  30 годин.

27.03.24р. Освітня онлайн платформа Prometheus «Освітні інструменти критичного мислення» 30 годин

04.03.25.р. «Особливості організації проведення новітніх модулів НУШ за модельною навчальною програмою в основній школі в закладах загальної середньої освіти» 30 годин

29.04.25р. на  платформі Prometeus курс «Протидія та попередження булінгу (цькуванню) в закладах освіти» 60 годин.

24.02.26р. «Інноваційні технології викладання фізичної культури/фізичного виховання в освітньому процесі закладів загальної середньої та фахової передвищої освіти» 30 годин.

Участь у конференціях та публікації:

• Конференції: Взяв участь у методичному семінарі керівників та викладачів фізичного виховання закладів фахової передвищої освіти на базі Чернівецького транспортного фахового коледжу З ПРОБЛЕМИ: «Досвід фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи в умовах пандемії» 5 годин.

Взяв участь у методичному об’єднанні керівників та викладачів фізичного виховання закладів фахової передвищої освіти на базі Новоселицького медичного фахового коледжу З ПРОБЛЕМИ: «Повторення техніки різновиду ведення і передачі м’яча. Вдосконалення техніки подвійного кроку»

Професійні переваги викладача фізичної культури включають постійну підтримку відмінної фізичної форми та здоров’я, активний спосіб життя, високий рівень комунікації з студентами та можливість творчо підходити до організації занять. Викладач фізичної культури формує  ціннісне ставлення до здоров’я, свідому потребу у русі та навички самоконтролю.

Ключові професійні переваги:

• Здоров’я та форма: Постійна потреба бути в тонусі, що сприяє підтриманню власного фізичного стану та здоров’я.
• Активна та цікава діяльність: Робота, що не обмежується лише робочим столом, вимагає різноманітних психомоторних якостей (швидкість, гнучкість, сила).
• Соціальна значущість: Виховання покоління, формування в студентів мотивації до здорового способу життя, витривалості та дисципліни.
• Універсальність: Можливість працювати не лише в навчальному закладі, а й тренером у спортивних секціях, фітнес-центрах чи інструктором.
• Емоційний контакт: Можливість створювати привітне середовище, де студенти почуваються впевнено та вільно.
• Інноваційність: Використання сучасних методик та технологій у навчанні. 

Викладач фізичної культури — це не просто вчитель, а наставник, який через рух виховує особистість, терпіння, волю до перемоги та вміння працювати в команді.